Notícias da turma Jr, de 6 a 7 anos
Direto da sala de aula! O módulo robótica com LEGO oferece uma experiência educativa e divertida para as crianças. Durante as aulas, ela exploram o fascinante mundo da robótica, aprendendo conceitos fundamentais de engenharia, programação e mecânica enquanto constroem e programam seus próprios modelos usando o kit LEGO WeDo 2.0. Aqui está um resumo do […]
Tecnologia com propósito: quando o aprendizado vira solução para o mundo real
A turma do DHEL one está vivendo um momento muito especial. Depois de explorar conceitos de programação em robótica e na criação de animações e games, circuitos eletrônicos e criação de robôs, chegou a hora de transformar tudo isso em algo maior: usar o que aprenderam para propor soluções reais para o mundo à sua […]
Ideias que ganham vida: encontro entre o Scratch e a robótica
Ao longo dos meses de agosto e setembro, a turma do DHEL jr vivenciou experiências incríveis com o Scratch — uma plataforma de programação por blocos desenvolvida pelo MIT que permite criar animações, histórias e jogos interativos.Agora, em outubro, iniciamos uma nova etapa ainda mais empolgante: o módulo de integração com o LEGO® WeDo, onde […]
Recriando o código Morse com eletrônica: conectando tecnologia, história e literatura
Na Robótica DHEL, cada atividade é desenvolvida com uma intencionalidade pedagógica clara e significativa. Não se trata apenas de ensinar conceitos isolados, mas de criar uma experiência de aprendizado integrada, onde conhecimento e mundo real caminham lado a lado. Um exemplo desse método é o projeto em que nossos alunos do DHEL Full mergulharam no […]
Rápido ou Devagar? Qual a Melhor Velocidade para o Robô?
Quando pensamos em vencer uma corrida de robôs, a maioria de nós assume que “quanto mais rápido, melhor”. Mas será que isso se aplica também ao mundo da robótica? Na DHEL, desafiamos essa percepção e mostramos que, para criar um robô eficiente, a velocidade ideal nem sempre é a máxima. Neste artigo, vamos explorar uma […]
Pai, me dá um dinheiro aí…
Todo mundo já ouviu essa frase de um adolescente, não é? E, muitas vezes, parece que eles acreditam que o dinheiro nasce em árvores no quintal de casa. Mas, aqui na DHEL, adotamos uma abordagem diferente: ensinamos que, se você quer algo, precisa criar um plano para viabilizá-lo. E esse processo envolve muito mais do […]
Quantos Conceitos São Necessários para Compreender um Robô?
Na Robótica DHEL, acreditamos que o aprendizado da robótica vai muito além de simplesmente montar um robô ou seguir instruções de programação. Ele envolve a integração de diversos conceitos complexos, que os alunos aprendem de maneira prática e divertida. E isso começa cedo! No DHEL Jr, que atende crianças de 6 a 7 anos, os […]
Como são as aulas extracurriculares na DHEL?
Na DHEL, utilizamos a abordagem baseada em problemas e projetos para todas as idades. Acreditamos que a tecnologia é uma linguagem universal que conecta pessoas por meio de projetos voltados à criação de soluções inovadoras. Educação Infantil Curso DHEL Mini Para os pequenos da educação infantil, nossas aulas partem de problemas abertos e perguntas provocativas […]
Vantagens de usar tecnologias de uso geral na educação básica
Olá a todos! Hoje vamos falar sobre as vantagens de utilizar tecnologias de uso geral na educação. Recentemente, li um artigo do blog “The Future of Higher Education”, escrito por Jeppe Klitgaard Stricker. Ele discute algumas vantagens de usar essas tecnologias na educação superior, mas seus pontos também são extremamente úteis para refletirmos sobre o […]
Um mundo de possibilidades: conheça o material didático da DHEL em cards colecionáveis.
Na DHEL, buscamos maneiras inovadoras de tornar a jornada de aprendizagem mais significativa e enriquecedora para os nossos estudantes. É por isso que estamos animados em compartilhar com vocês uma parte especial do nosso material didático que faz toda a diferença no processo evolutivo das crianças: o portfólio em forma de cards. A cada módulo […]